지속가능성을 위한 예술 실천: 인지·정서·시스템 통합 프레임워크

초록

본 논문은 인지·정서·시스템(CAS) 프레임워크를 제시한다. 예술을 인지적 탐구, 정서적 공감, 그리고 복잡계 모델링이 결합된 ‘알고-느낌’(logomotion) 경험으로 정의하고, 항생제 내성 시뮬레이션 ‘SPill’와 인위적 지진 모델 ‘Echoes of the Land’를 사례로 복합 과학을 감각적으로 체화한다. 이를 통해 예술이 지속가능성 인식을 감각·행동으로 전환하는 방법론적 기반을 제공한다.

상세 분석

이 논문은 현대 지속가능성 논의에 예술을 ‘인지·정서·시스템’이라는 삼중축으로 재구성함으로써 학제간 통합의 새로운 모델을 제시한다. 첫째, 인지 차원에서는 복잡계 과학(셀룰러 오토마타, 자기조직화 임계현상 등)의 핵심 메커니즘을 시각·청각 매체로 변환한다. 이는 단순 데이터 전달을 넘어 관객이 시스템의 피드백 루프와 비선형 전이를 직접 ‘읽고’ 해석하도록 설계된 점이 특징이다. 둘째, 정서 차원은 마스무미(Massumi)의 ‘전인지적 긴장감’과 아흐메드(Ahmed)의 감정적 부착 이론을 차용해, 감각적 몰입을 통해 관객의 공감·연민·불안 등을 촉발한다. 특히 ‘logomotion’이라는 개념은 인지와 정서가 동시에 흐르는 통합적 경험을 명명함으로써, 예술이 단순히 정보를 전달하는 도구가 아니라 감정과 지식이 융합된 ‘감각적 인식 장치’임을 강조한다. 셋째, 시스템 차원에서는 복잡계 모델링 자체를 예술적 매체로 활용한다. ‘SPill’은 모래더미(sandpile) 모델을 기반으로 항생제 내성의 급격한 폭발을 시뮬레이션하고, ‘Echoes of the Land’는 스프링‑블록 지진 모델을 인터랙티브 사운드스케이프로 전환한다. 두 작품 모두 관객이 직접 입력(예: 물리적 압력, 움직임)함으로써 시스템의 상태를 변화시킬 수 있게 함으로써, ‘참여적 모델링(participatory modeling)’이라는 새로운 교육·소통 방식을 제시한다.

이론적 토대는 에코‑미학(베레인트, 사이토), 인지미학(데위, 랭거), 포스트휴머니즘(바라디, 하라와이) 등을 폭넓게 통합한다. 특히 라투르의 행위자‑네트워크 이론을 차용해 인간·비인간 행위자를 동일한 ‘에이전시’로 바라보는 관점을 예술 실천에 적용함으로써, 물질·데이터·알고리즘이 모두 ‘공동 창조자’가 되는 ‘관계적 윤리’를 구현한다.

비판적으로 보면, 프레임워크가 제시하는 삼중 순환(cognitive → affective → systemic → action) 모델은 이상적 이상향을 제시하지만, 실제 사회적·정치적 구조와의 연결 고리가 다소 약하다. 관객의 감정적 반응이 행동 전환으로 이어지는 메커니즘을 구체적 사례(예: 정책 참여, 행동 변화)와 연결짓는 추가 연구가 필요하다. 또한, 복잡계 모델의 시각·청각 변환 과정에서 발생할 수 있는 과학적 정확성 손실을 어떻게 최소화할지에 대한 방법론적 논의가 부족하다.

그럼에도 불구하고, 이 논문은 예술을 ‘지식·감정·시스템’의 통합 인터페이스로 재정의함으로써, 지속가능성 교육·소통·행동 촉진에 대한 새로운 패러다임을 제공한다. 특히 ‘logomotion’이라는 용어와 사례 연구는 학제간 협업 프로젝트의 설계 지침으로 활용될 가능성이 크다.