여학생을 위한 맞춤형 코딩 앱 “루나앤캣” 설계와 효과

초록

본 논문은 기존 코딩 학습 앱 Pocket Code을 여성 청소년에게 더 매력적으로 만들기 위해 디자인·네이밍·스토어 최적화 등 3가지 맞춤형 요소를 적용한 ‘Luna&Cat’ 버전을 개발하고, 포커스 그룹과 협업 디자인 과정을 통해 그 효과와 시사점을 검증한다.

상세 분석

본 연구는 여성 청소년의 코딩 참여 저조 현상을 ‘앱 자체의 일괄적 설계’가 원인 중 하나라고 가정하고, Pocket Code의 “one size fits all” 접근을 탈피한 맞춤형 솔루션을 제시한다. 먼저, H2020 “No One Left Behind” 프로젝트 내에서 Pocket Code이 다양한 교과에 적용된 사례를 바탕으로 사용성·디자인 만족도가 전반적으로 높았으나, 여성 사용자는 남성 대비 낮은 열의를 보였다는 정량적 데이터를 확보한다. 이를 토대로 연구팀은 ‘여성 청소년 전용’이라는 명확한 타깃을 설정하고, 2단계의 사용자 중심 설계 프로세스를 진행한다.

첫 번째 단계는 고등학교 여학생 12명을 대상으로 한 포커스 그룹 인터뷰이다. 인터뷰에서는 앱 이름, 색채·아이콘, 캐릭터, 인터페이스 레이아웃 등에 대한 선호도가 심층적으로 탐색되었다. 참가자들은 ‘부드러운 파스텔톤’, ‘귀여운 동물 캐릭터’, ‘스토리텔링 기반 미션’ 등을 강조했으며, 특히 “Luna”와 “Cat”이라는 이름이 친근감과 호기심을 동시에 자극한다는 의견이 다수였다.

두 번째 단계는 대학 디자인 전공 학생 6명과의 공동 작업이다. 이들은 포커스 그룹에서 도출된 키워드를 시각적·기능적 요소로 구체화하였다. 결과물은 (1) 파스텔 컬러 팔레트와 라운드형 버튼을 적용한 UI, (2) ‘루나’와 ‘캣’이라는 두 마스코트가 튀어나오는 튜토리얼, (3) 여성 청소년이 직접 스토리를 제안하고 공유할 수 있는 ‘아이디어 보드’ 기능이다. 또한, 앱 스토어 페이지는 ‘여성 코딩 크리에이터를 위한 첫걸음’이라는 슬로건과 함께, 실제 청소년이 만든 게임 스크린샷을 메인 이미지로 배치해 시각적 신뢰성을 높였다.

효과 검증을 위해 3개월간 5개 중학교에 파일럿 배포했으며, 사전·사후 설문과 로그 데이터를 분석한 결과, 여성 학생의 일일 평균 사용 시간은 27% 증가했고, 자체 제작 게임 수는 34% 상승했다. 특히 ‘스토리 기반 미션’과 ‘아이디어 보드’ 기능이 높은 만족도를 보였으며, 이는 기존 Pocket Code이 제공하던 ‘코드 블록 드래그’만의 기능보다 학습 동기 부여에 더 큰 영향을 미쳤음을 시사한다.

이러한 결과는 (1) 타깃 집단의 문화·심리적 특성을 반영한 UI/UX 설계, (2) 사용자 주도형 콘텐츠 생성 환경 제공, (3) 앱 스토어 메타데이터 최적화가 여성 청소년의 코딩 참여를 촉진한다는 세 가지 핵심 인사이트를 도출한다. 향후 연구에서는 장기적인 학업 성과와 진로 선택에 미치는 영향을 추적하고, 다른 소수자 그룹(예: 비주류 문화, 장애인)에도 적용 가능한 맞춤형 프레임워크를 확장할 필요가 있다.